ข่าวสารทั้งหมด

ศึกษาฯยะลา ร่วม“สร้างการรับรู้ เสริมสร้างทักษะชีวิตตามหลักฮูกุมปากัต” หนุนเยาวชนชายแดนใต้สู่สันติสุขอย่างยั่งยืน
6 พฤษภาคม 2568 ณ ห้องพญาตานี 1 โรงแรมเซาท์เทิร์นวิว จังหวัดปัตตานี นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา พร้อมด้วย นายสิทธาพล คงทอง นักจัดการงานทั่วไปปฏิบัติการ ร่วมเป็นเกียรติในกิจกรรม “สร้างการรับรู้ เสริมสร้างทักษะการดำเนินชีวิตตามหลักฮูกุมปากัต (ธรรมนูญหมู่บ้าน 9 ดี)” ซึ่งจัดโดยศูนย์ขับเคลื่อนการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ กิจกรรมในครั้งนี้มีเป้าหมายเพื่อเสริมพลังเยาวชนและผู้นำชุมชนร่วมขับเคลื่อนสังคมพหุวัฒนธรรมสู่สันติสุข โดยได้รับเกียรติจาก นายวชิรพันธ์ นาคก้อน ผู้ช่วยปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดงาน พร้อมด้วยผู้บริหารสถานศึกษา ครู นักเรียน ผู้นำศาสนา และหน่วยงานภาครัฐกว่า 400 คนเข้าร่วม นายนิกร เซ้งเถียร ผู้อำนวยการศูนย์ขับเคลื่อนการศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้ กล่าวรายงานถึงเจตนารมณ์ของการจัดงาน โดยเน้นย้ำถึงความสำคัญของ “ฮูกุมปากัต” หรือธรรมนูญหมู่บ้าน 9 ดี ซึ่งเป็นแนวทางการดำเนินชีวิตที่เน้นการปฏิบัติตามหลักศาสนา เสริมสร้างความเข้มแข็งของชุมชน และพัฒนาทักษะความเป็นผู้นำของเยาวชนให้สามารถถ่ายทอดความรู้สู่คนรุ่นต่อไป กิจกรรมครั้งนี้ยังได้รับการสนับสนุนจาก มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ ที่จัดทีมวิทยากรคุณภาพ พร้อมความร่วมมือจากหลายหน่วยงาน อาทิ กองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 4 ส่วนหน้า, ศูนย์อำนวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต้, และสำนักงานประชาสัมพันธ์เขต 6 กรมประชาสัมพันธ์ โดยมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมให้เยาวชนในพื้นที่มีทักษะชีวิตที่ดี มีภูมิคุ้มกันทางความคิด และเป็นพลังในการสร้างสังคมที่มั่นคงและสันติสุขอย่างยั่งยืน นอกจากนี้ ยังได้รับเกียรติจาก พลตรี กรกฏ ภู่โชติ รอง ผอ.รมน.ภาค 4 และ นายแวดือราแม มะมิงจิ ประธานคณะกรรมการอิสลามประจำจังหวัดปัตตานี ร่วมพบปะและให้โอวาทแก่ผู้เข้าร่วมกิจกรรม โดยต่างเน้นย้ำถึงการขับเคลื่อน “ฮูกุมปากัต” ที่ต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกภาคส่วน ทั้งภาครัฐ ผู้นำศาสนา ผู้นำชุมชน และประชาชน เพื่อสร้างความเข้าใจอันดีในสังคมพหุวัฒนธรรมและวางรากฐานการศึกษาอย่างมั่นคง
06 พ.ค. 2568 | อ่าน 20 ครั้ง

ยะลา ประชุมรับมอบนโยบาย พร้อมตรวจเข้มพื้นที่เสี่ยง ป้องกันนักเรียนจากบุหรี่ไฟฟ้าและยาเสพติด
6 พฤษภาคม 2568 ณ ห้องประชุมบุหงาตันหยง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 1 นายก้องสกุล จันทราช รองผู้ว่าราชการจังหวัดยะลา มอบหมายให้นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา เป็นประธานการประชุมมอบนโยบาย "ความร่วมมือและปฏิบัติการตรวจร่วมนักเรียนปลอดภัย ห่างไกลบุหรี่ไฟฟ้าและยาเสพติด" โดยมี พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดงานในระดับประเทศ พร้อมมอบนโยบายผ่านการถ่ายทอดสดทางช่อง OBEC Channel สู่ระดับจังหวัด โดยมีผู้แทนจากหน่วยงานการศึกษา สถานีตำรวจ ฝ่ายปกครอง และภาคีเครือข่าย เข้าร่วมประชุมอย่างพร้อมเพรียง นายสมพงศ์ พละไชย กล่าวว่า การสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้กับนักเรียนทั้งในและนอกสถานศึกษา เป็นภารกิจสำคัญที่ต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกภาคส่วน จังหวัดยะลาได้ดำเนินการจัดทำแผนที่จุดเสี่ยงในพื้นที่ทั้ง 8 อำเภอ อาทิ สวนสาธารณะ ร้านเกม สะพาน สถานีรถไฟ บ้านร้าง และบริเวณโดยรอบสถานศึกษา พร้อมวางแผนปฏิบัติการตรวจร่วมเชิงรุก โดยบูรณาการกำลังจากครู พนักงานส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา (พสน.) เจ้าหน้าที่ตำรวจ และฝ่ายปกครอง รวมทั้งสิ้น 228 คน ที่ผ่านการอบรมตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ และได้รับวุฒิบัตรเพื่อปฏิบัติหน้าที่อย่างเข้มแข็งในการสอดส่องดูแลพฤติกรรม เยาวชน เพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจ ตลอดจนเป็นกลไกเชื่อมโยงระหว่างโรงเรียน ชุมชน และหน่วยงานภาครัฐในพื้นที่ ที่จะร่วมกันป้องกันปัญหาบุหรี่ไฟฟ้าและยาเสพติดในสถานศึกษา ทั้งนี้ ศึกษาธิการจังหวัดยะลา ได้ขอบคุณทุกภาคส่วนที่ร่วมขับเคลื่อนโครงการฯ อย่างจริงจัง พร้อมเน้นย้ำว่า การดูแลนักเรียนให้ปลอดภัยไม่ใช่ภารกิจของฝ่ายใดฝ่ายหนึ่ง แต่เป็นความรับผิดชอบร่วมกันของกระทรวงศึกษาธิการ หน่วยงานทุกระดับ และเครือข่ายในพื้นที่ เพื่อให้สถานศึกษาในจังหวัดยะลาปลอดภัย
06 พ.ค. 2568 | อ่าน 18 ครั้ง

ศึกษาฯยะลา ร่วมประชุมขับเคลื่อนนโยบาย ‘เรียนดี มีความสุข’ เตรียมพร้อมเปิดภาคเรียนใหม่ทั่วประเทศ
2 พฤษภาคม 2568 นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา พร้อมด้วยบุคลากร ร่วมรับฟังการมอบนโยบายสำคัญให้แก่ผู้บริหารในส่วนกลางและส่วนภูมิภาค เตรียมพร้อมเปิดภาคเรียนใหม่ทั่วประเทศ ผ่านระบบออนไลน์ ณ ห้องรวงผึ้ง สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลา โดยมี พล.ต.อ.เพิ่มพูน ชิดชอบ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธี และมอบนโยบายขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาอย่างเป็นรูปธรรมดังนี้ นโยบายสำคัญของกระทรวงศึกษาธิการมุ่งเน้นให้การศึกษานำไปสู่ความสุขของผู้เรียนอย่างแท้จริง โดยส่งเสริมให้ครูและผู้บริหารเปลี่ยนบทบาทจากผู้ถ่ายทอดความรู้มาเป็นผู้อำนวยการเรียนรู้และผู้ดูแลชีวิตนักเรียน การเรียนรู้ควรเป็นสิ่งที่สร้างแรงบันดาลใจ ไม่ใช่ภาระ จึงต้องลดกิจกรรมหรือระบบการสอบและการบ้านที่เกินความจำเป็น เพื่อเปิดโอกาสให้เด็กได้เติบโตทั้งทางความคิดและจิตใจ ในด้านคุณภาพการศึกษา มีการปรับปรุงระบบติดตามและประเมินผลโดยใช้เทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์ (AI) เข้ามาช่วยเพิ่มประสิทธิภาพ มุ่งวัดผลสัมฤทธิ์ทั้งด้านวิชาการและคุณภาพชีวิตอย่างสมดุล สำหรับการแก้ปัญหาเด็กหลุดออกจากระบบการศึกษา กระทรวงตั้งเป้านำเด็กกว่า 400,000 คนกลับเข้าสู่ระบบ โดยจัดตั้งศูนย์ “ส่งเสริม ติดตาม ดูแล ป้องกัน” ทำงานร่วมกับโรงเรียน ท้องถิ่น อสม. และฝ่ายปกครอง ใช้กลยุทธ์เชิงรุก เช่น การ “ไปหาน้อง” ถึงบ้านและการดูแลรายกรณี ในด้านความร่วมมือแบบบูรณาการ กระทรวงสนับสนุนให้โรงเรียนร่วมมือกันแบ่งปันทรัพยากร ทั้งบุคลากรและสื่อการเรียน รวมทั้งสร้างเครือข่ายกับหน่วยงานอื่น เช่น สาธารณสุข ตำรวจ และภาคประชาสังคม โดยเฉพาะโครงการ “พี่ช่วยน้อง” ที่โรงเรียนขนาดใหญ่สนับสนุนโรงเรียนขนาดเล็ก สำหรับการจัดการเรียนการสอน ยังคงใช้หลักสูตรแกนกลางปี 2551 เป็นฐาน เสริมด้วยแนวทางจากปี 2560 และเพิ่มเติมเนื้อหาให้สอดคล้องกับบริบทท้องถิ่น มีแนวคิดให้มี “ครูประจำช่วงชั้น” ดูแลนักเรียนอย่างใกล้ชิดในฐานะพ่อแม่คนที่สอง พร้อมทั้งเน้นการสอนทักษะชีวิตควบคู่ไปกับทักษะวิชาการ การนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนรู้ เช่น DLTV, Smart TV และ AI ได้รับการสนับสนุนอย่างจริงจัง โดยโรงเรียนที่มีความพร้อมสามารถขออุปกรณ์สนับสนุนเพิ่มเติมได้ทันที ทั้งนี้กระทรวงส่งเสริมให้เกิดแนวคิด “เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา” (Anywhere - Anytime) เพื่อยกระดับความสามารถด้านภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ซึ่งเป็นหัวใจของ STEM กระทรวงเล็งเห็นว่าปัจจุบันมีนักเรียนไทยเรียนน้อยกว่า 5% เทียบกับจีนที่สูงถึง 50% จึงมีการผลักดันให้มีการเรียนการสอนที่เน้น STEM ตั้งแต่ระดับประถม พัฒนาโครงการ “นักวิทยาศาสตร์น้อย” และกิจกรรมแข่งขันวิทยาศาสตร์ต่อเนื่อง เรื่องความปลอดภัยในสถานศึกษา ได้กำหนดให้ทุกโรงเรียนต้องมีแผนเผชิญเหตุ เช่น แผ่นดินไหว ไฟไหม้ หรือเหตุร้ายแรง รวมถึงควบคุมบุหรี่ไฟฟ้าในนักเรียนและบุคลากรอย่างเข้มงวด ต้องมีการตรวจสอบประกันภัยและซ้อมแผนร่วมกับหน่วยงานภายนอกอย่างสม่ำเสมอ ในด้านโครงการอาหารกลางวัน กระทรวงเน้นความปลอดภัยและคุณภาพของอาหารกลางวัน โดยประสานงานกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และมีกองทุนช่วยเหลือนักเรียนที่ประสบปัญหาขาดสารอาหารหรือเจ็บป่วยจากอาหาร การเตรียมสอบ PISA และสอบเข้า ม.1 / ม.4 เป็นอีกหนึ่งภารกิจสำคัญ โดยเน้นเตรียมความพร้อมทั้งเนื้อหาและกำลังใจแก่นักเรียน โรงเรียนควรเก็บข้อมูลผลสอบเพื่อปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนที่โรงเรียนต้นทาง รวมทั้งพัฒนาระบบติวเฉพาะรายด้านวิชาที่นักเรียนอ่อน เช่น คณิต วิทย์ อังกฤษ สุดท้ายในเรื่องของเครื่องแบบและอุปกรณ์การเรียน กระทรวงให้แนวทางที่ยืดหยุ่นตามบริบทของพื้นที่ เช่น ในเขตพื้นที่สูง หรือกลุ่มชาติพันธุ์ อนุญาตให้ใช้เครื่องแบบพิเศษได้หากจำเป็น พร้อมทั้งเน้นความโปร่งใสในการจัดซื้อจัดจ้าง และเปิดให้โรงเรียนที่มีความพร้อมแจ้งความต้องการเพื่อขอรับการสนับสนุนได้อย่างรวดเร็ว
02 พ.ค. 2568 | อ่าน 25 ครั้ง

ยะลา ขับเคลื่อนครูในพื้นที่นวัตกรรม เตรียมจัด Symposium แสดงผลงานความสำเร็จ 7 ปี
1 พฤษภาคม 2568 สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลาจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของครูในสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดยะลา ณ ห้องประชุมศูนย์ราชการจังหวัดชายแดนภาคใต้ (อาคาร 5) โดยได้รับเกียรติจากนายรณฤทธิ์ ศรีอาจ ผู้ช่วยเลขาธิการศูนย์ราชการจังหวัดชายแดนภาคใต้ เป็นประธานในพิธีเปิด และนายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา กล่าวรายงานและบรรยายพิเศษ การจัดประชุมในครั้งนี้ เพื่อส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นสมรรถนะของผู้เรียนให้สอดคล้องกับพระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 โดยนำแนวทางการประเมินผลแบบ PISA มาใช้ ซึ่งจังหวัดยะลาถือเป็นพื้นที่ต้นแบบในการขับเคลื่อนหลักสูตรฐานสมรรถนะ โดยขณะนี้มีสถานศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ที่นำหลักสูตรดังกล่าวไปปรับใช้แล้วจำนวน 26 แห่ง จากทั้งหมด 42 แห่ง ตามแนวทางการพัฒนานวัตกรรมในโรงเรียน ซึ่งแบ่งออกเป็นสองประเภท ได้แก่ นวัตกรรมใหม่ที่สร้างขึ้นเพื่อแก้ไขปัญหา และนวัตกรรมที่พัฒนาจากของเดิมให้สอดคล้องกับบริบทของพื้นที่ (Research and Development – R&D) สำหรับการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดยะลา ได้อาศัยองค์ประกอบแห่งความสำเร็จ 7 ด้าน ได้แก่ ความเข้าใจนโยบาย ภาวะผู้นำ ทรัพยากร หลักสูตร วัฒนธรรมองค์กร องค์กรแห่งการเรียนรู้ และเครือข่าย โดยดำเนินงานภายใต้กรอบแนวคิดหลัก 4 เสาหลัก ได้แก่ Policy, Content, Innovation และ Community มีเป้าหมายเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษา ลดความเหลื่อมล้ำ พัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะ และสร้างนวัตกรรุ่นใหม่ตามกรอบแนวคิด “ยะลา ฮาร์โมนี่” ทั้งนี้ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลาเตรียมจัดงาน “Symposium: Yala Sandbox” ในเดือนสิงหาคม 2568 เพื่อแสดงผลการดำเนินงานของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาตลอดระยะเวลา 7 ปีที่ผ่านมา โดยกิจกรรมภายในงานประกอบด้วย 5 ด้านสำคัญ ได้แก่ การแสดงนวัตกรรมของโรงเรียนนำร่อง การเสวนาทางวิชาการ นิทรรศการ การประกวดผลงานทางวิชาการ และเวทีนวัตกรรุ่นเยาว์
01 พ.ค. 2568 | อ่าน 21 ครั้ง

อนุเชิงยุทธศาสตร์ กศจ.ยะลา ประชุมขับเคลื่อนแผนพัฒนาการศึกษา ระยะ 5 ปี พร้อมเร่งติดตามผลโครงการสำคัญ ปี 2568
30 เมษายน 2568 เวลา 13.30 น. ณ ห้องประชุมรวงผึ้ง สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลา นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา ทำหน้าที่กรรมการและเลขานุการในการประชุมคณะอนุกรรมการบริหารราชการเชิงยุทธศาสตร์ จังหวัดยะลา ครั้งที่ 1/2568 โดยมี ดร.สมพงษ์ ปานเกล้า ผู้ทรงคุณวุฒิในคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัดยะลา เป็นประธานการประชุม เพื่อรับทราบผลความก้าวหน้าในการดำเนินงาน และพิจารณาข้อเสนอเพื่อขับเคลื่อนแผนพัฒนาการศึกษาในพื้นที่ ทั้งนี้ ที่ประชุมได้รายงานผลการดำเนินโครงการในช่วง 6 เดือนแรกของปีงบประมาณ 2568 (ตุลาคม 2567 – มีนาคม 2568) ซึ่งประกอบด้วยโครงการสำคัญ อาทิ โครงการ Innovation For Thai Education (IFTE) เพื่อส่งเสริมนวัตกรรมทางการศึกษา, โครงการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา, โครงการบริหารงานเชิงพื้นที่แบบบูรณาการด้านการศึกษา, โครงการตรวจติดตามและประเมินผลการดำเนินงานตามนโยบายและยุทธศาสตร์, และโครงการยกระดับคุณภาพและประสิทธิภาพการศึกษาของจังหวัด โดยใช้กลไกคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด (กศจ.) นอกจากนี้ ที่ประชุมได้พิจารณาแผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดยะลา ระยะ 5 ปี (พ.ศ. 2566–2570) และร่างคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการติดตามผลการดำเนินงานโครงการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 เพื่อให้เกิดการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพและยั่งยืน
30 เม.ย. 2568 | อ่าน 19 ครั้ง

ศึกษาฯยะลา ร่วมเป็นเกียรติและพบปะโครงการมหกรรมฯเยาวชนค้นหาตัวตน ต้นกล้าดี ประจำปี 2568
30 เมษายน 2568 นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา พร้อมด้วยบุคลากร ร่วมเป็นเกียรติในพิธีเปิดโครงการมหกรรมการพัฒนาเด็กและเยาวชน "เยาวชนค้นหาตัวตน ต้นกล้าดี" ประจำปี 2568 ซึ่งจัดโดยสภาเด็กและเยาวชนจังหวัดยะลา ณ ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงบ้านพรุ ตำบลพร่อน อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา ในโอกาสนี้ นายสมพงศ์ พละไชย ได้กล่าวพบปะให้โอวาทกับเด็กและเยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรม เพื่อสร้างแรงบันดาลใจในการพัฒนาตนเองและสังคม พร้อมเน้นย้ำถึงความสำคัญของการเรียนรู้ การค้นหาศักยภาพตนเอง และการมีส่วนร่วมอย่างสร้างสรรค์ในชุมชน กิจกรรมในโครงการมุ่งเน้นการพัฒนาเด็กและเยาวชนในหลากหลายมิติ ทั้งด้านทักษะชีวิต ความเป็นผู้นำ การอยู่ร่วมกันในสังคมพหุวัฒนธรรม การส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม และการเรียนรู้ร่วมกันตามแนวทาง BBL โดยมีเยาวชนเข้าร่วมกิจกรรมกว่า 150 คน
30 เม.ย. 2568 | อ่าน 25 ครั้ง

ศึกษาฯยะลา ให้การต้อนรับ ผตร.ศธ. ลงพื้นที่เปิด "Small Success" ยกระดับภาษาอังกฤษสู่อนาคตไร้พรมแดน
30 เมษายน 2568 ณ ห้องประชุมโรงเรียนพัฒนาวิทยา อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา ให้การต้อนรับนายชูสิน วรเดช ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานเปิดพิธี การประชุมสรุปผลการดำเนินงานส่งเสริมและสนับสนุนการใช้ภาษาอังกฤษในโรงเรียนเอกชน ภายใต้กิจกรรม “Small Success” เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนการบูรณาการการเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละโรงเรียน ตลอดจนสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนให้มีศักยภาพพร้อมสื่อสารในโลกยุคใหม่ที่ไร้พรมแดน โดยนายก้องสกุล จันทราช รองผู้ว่าราชการจังหวัดยะลา เข้าร่วมพบปะและให้กำลังใจแก่ผู้เข้าร่วมประชุม และมี นายอามีน กะดะแซ ผู้อำนวยการสำนักงานการศึกษาเอกชนจังหวัดยะลา, ผู้บริหารโรงเรียนเอกชน ครู และนักเรียน ให้การต้อนรับ นายชูสิน วรเดช กล่าวว่า การพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษถือเป็นหนึ่งในยุทธศาสตร์สำคัญในการยกระดับคุณภาพการศึกษาให้ทันกับโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว โดยเฉพาะในยุคที่การสื่อสารไร้พรมแดน ภาษาอังกฤษจึงเป็นเครื่องมือจำเป็นสำหรับผู้เรียนในการเปิดโลกทัศน์และพัฒนาศักยภาพตนเองอย่างรอบด้าน ขอชื่นชมหน่วยงานที่เกี่ยวข้องและภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ที่ร่วมกันขับเคลื่อนกิจกรรมดังกล่าวอย่างเป็นรูปธรรม แม้จะเป็นเพียงจุดเริ่มต้นเล็ก ๆ แต่ก็ถือเป็นก้าวสำคัญที่สะท้อนความมุ่งมั่นในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในพื้นที่ชายแดนใต้ หวังว่าการประชุมในครั้งนี้จะเป็นเวทีแลกเปลี่ยนความรู้ ประสบการณ์ และแนวทางปฏิบัติที่ดี เพื่อนำไปสู่การพัฒนาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างยั่งยืนในอนาคต.
30 เม.ย. 2568 | อ่าน 14 ครั้ง

ยะลาจับมือภาคี ดัน Soft Power ปลุกพลังสร้างสรรค์ในห้องเรียน
29 – 30 เมษายน 2568 สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลา จัดประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างองค์ความรู้ในการพัฒนานวัตกรรม soft power โครงการ Innovation For Thai Education (IFTE) นวัตกรรมการศึกษา ณ ห้องประชุมขุนศิลป์ สำนักงานศึกษาธิการภาค 7 เพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจในแนวคิด “Soft Power” และประยุกต์ใช้ในบริบทการจัดการศึกษา เพื่อพัฒนาทุนทางวัฒนธรรมและทุนมนุษย์ของเยาวชนไทยให้พร้อมแข่งขันในเวทีโลก นายชูสิน วรเดช ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธีเปิด และบรรยายพิเศษในหัวข้อ “Soft Power กับการศึกษาไทยยุคใหม่” โดยเน้นย้ำว่า “Soft Power” คือพลังสร้างสรรค์ที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจ โน้มน้าวจิตใจ และส่งผลต่อพฤติกรรมของผู้คนอย่างลึกซึ้ง ครูจึงควรเป็นต้นแบบ สร้างแรงบันดาลใจแก่เยาวชน ถ่ายทอดคุณค่าทางวัฒนธรรม และใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างสร้างสรรค์ในการสื่อสาร อาทิเช่น TikTok หรือ YouTube เพื่อเสริมการเรียนรู้ พร้อมส่งเสริมการเรียนรู้รายบุคคลด้วยแนวคิดด้านจิตวิทยาการศึกษา เพื่อให้ผู้เรียนเติบโตอย่างมีคุณภาพทั้งทางปัญญาและอารมณ์ ฉะนั้น “Soft Power” จึงเป็นเครื่องมือสำคัญในการพัฒนาเยาวชนและสังคมไทยในระยะยาว โดยเฉพาะพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ จังหวัดยะลาเป็นพื้นที่นำร่องของการขับเคลื่อนนวัตกรรมทางการศึกษา เราจึงต้องส่งเสริมให้ครูและบุคลากรเข้าใจและนำ “Soft Power” มาประยุกต์ใช้อย่างจริงจัง นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา กล่าวรายงานการจัดกิจกรรม โดยเน้นย้ำถึงการส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับนวัตกรรม “Soft Power” ว่าเป็นการต่อยอดคุณค่าเดิมของสังคมไทย โดยใช้ทุนทางวัฒนธรรมมาสร้างองค์ความรู้ใหม่อย่างยั่งยืน และนำไปใช้ในการจัดการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ภายในงานมีการแสดงมโนราห์จากโรงเรียนบ้านตาชี (สพป.ยะลา เขต 2) และการเสวนาการขับเคลื่อน “Soft Power” ของจังหวัดยะลา โดยตัวแทนหน่วยงานจากหลากหลายภาคส่วน ประกอบด้วย พัฒนาชุมชน วัฒนธรรม การท่องเที่ยว พาณิชย์ และการศึกษาจากมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา พร้อมการอบรมเชิงลึกเกี่ยวกับแนวคิด “Soft Power” และการประยุกต์ใช้กับการพัฒนาศักยภาพผู้เรียน รวมถึงการสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างครู บุคลากร และสถานศึกษาในพื้นที่
29 เม.ย. 2568 | อ่าน 14 ครั้ง

ศึกษาฯยะลา เข้าร่วมประชุมกรมการจังหวัดครั้งที่ 4/2568
28 เมษายน 2568 เวลา 09.30 น. นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา เข้าร่วมประชุมกรมการจังหวัดยะลา ครั้งที่ 4/2568 โดยมีนายสุพจน์ รอดเรือง ณ หนองคาย ผู้ว่าราชการจังหวัดยะลา เป็นประธาน และมีหัวหน้าส่วนราชการ หัวหน้าหน่วยงานรัฐวิสาหกิจ และตัวแทนภาคส่วนต่าง ๆ เข้าร่วมประชุมอย่างพร้อมเพรียง เพื่อกระชับความสัมพันธ์และการทำงานร่วมกันระหว่างหน่วยงานในพื้นที่ โดยการประชุมดังกล่าวมุ่งเน้นการบูรณาการความร่วมมือเพื่อการพัฒนาจังหวัดยะลาในทุกมิติ ทั้งด้านการบริหารจัดการทรัพยากร การส่งเสริมการมีส่วนร่วมของชุมชน และการพัฒนาคุณภาพชีวิตของประชาชน ณ ห้องประชุมศรียะลา อาคาร 3 ชั้น 3 ศาลากลางจังหวัดยะลา
28 เม.ย. 2568 | อ่าน 14 ครั้ง

ศึกษาฯยะลา ร่วมประชุม สพม.ยะลา ผนึกกำลัง สสวท. ปั้นครูวิทย์-คณิต-เทคโนโลยี ยกระดับการเรียนรู้เด็กยะลา
28 เมษายน 2568 ณ ห้องประชุมโรงเรียนสตรียะลา นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา เข้าร่วมประชุมคณะทำงานขับเคลื่อนศูนย์พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ระดับโรงเรียน จังหวัดยะลา ซึ่งจัดขึ้นโดยมี ดร.วิมพ์วิภา รักสม ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษายะลา เป็นประธานการประชุม เพื่อเตรียมความพร้อมในการดำเนินกิจกรรมอบรมพัฒนาครู ถ่ายทอดแนวทางการขับเคลื่อนการพัฒนาทักษะการเรียนการสอนด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และเทคโนโลยี รวมถึงการประสานงานโครงการต่าง ๆ ตามนโยบายของ สสวท. พร้อมทั้งวางแนวทางการสร้างเครือข่ายระหว่างโรงเรียน พัฒนาศักยภาพครูอย่างต่อเนื่อง และกำหนดรูปแบบการจัดอบรมที่ตอบโจทย์การพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 เพื่อขับเคลื่อนการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ยกระดับคุณภาพการศึกษา ด้วยความร่วมมือของทุกภาคส่วน ทั้งหน่วยงานราชการ ผู้บริหารสถานศึกษา และครูในพื้นที่
28 เม.ย. 2568 | อ่าน 14 ครั้ง

ศึกษาฯ ยะลา กล่าวต้อนรับ เดินหน้าสานพลังยกระดับภาษาในโรงเรียนพื้นที่นวัตกรรม
26 เมษายน 2568 นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา กล่าวต้อนรับผู้เข้าร่วมกิจกรรมประชุมปฏิบัติการ "การยกระดับสมรรถนะพื้นฐานด้านภาษาและการรู้หนังสือ" ภายใต้ชุดโครงการ "ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาด้วยการยกระดับสมรรถนะพื้นฐานด้านภาษาและการรู้หนังสือของนักเรียนในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดยะลา" ณ ห้องประชุมวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา อำเภอเมือง จังหวัดยะลา ในโอกาสนี้ ผศ.ดร.เกสรี ลัดเลีย รองอธิการบดีฝ่ายวิจัยและบริการวิชาการ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ได้กล่าวรายงานถึงวัตถุประสงค์ของการจัดกิจกรรมว่า เป็นความร่วมมือเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะพื้นฐานด้านภาษาและการรู้หนังสือให้กับนักเรียนในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา เพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา และสร้างโอกาสในการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศิริชัย นามบุรี อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา เป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรม และกล่าวแสดงความยินดีต่อความร่วมมือครั้งสำคัญนี้ รวมทั้งเน้นบทบาทของมหาวิทยาลัยในการเป็นเวทีกลางสนับสนุนการพัฒนาการศึกษาระดับพื้นที่อย่างยั่งยืน กิจกรรมในครั้งนี้ มีผู้บริหารสถานศึกษา ครูผู้รับผิดชอบวิชาการของสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดยะลา จำนวน 54 โรงเรียน ตลอดจนบุคลากรทางการศึกษา และหน่วยงานเครือข่ายการศึกษา เข้าร่วมเพื่อร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ และขับเคลื่อนการยกระดับสมรรถนะพื้นฐานของนักเรียนให้มีความพร้อมสำหรับอนาคต
26 เม.ย. 2568 | อ่าน 15 ครั้ง

ยะลา ประชุมขับเคลื่อนการศึกษาเพื่อความยั่งยืน เดินหน้าตามเป้าหมาย SDG4
25 เมษายน 2568 เวลา 13.30น. ณ ห้องประชุมพิกุลทอง สำนักงานศึกษาธิการภาค 7 จังหวัดยะลา สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลา จัดประชุมโครงการติดตามความก้าวหน้าการบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษา (SDG4) และการพัฒนาฐานข้อมูลเพื่อการศึกษาอย่างยั่งยืน โดยมี นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา เป็นประธานการประชุม พร้อมด้วยผู้แทนจากหน่วยงานทางการศึกษาทุกภาคส่วนในจังหวัดเข้าร่วมประชุมหารือ การจัดเก็บข้อมูลเพื่อเป็นฐานในการวางนโยบายเชิงพื้นที่อย่างแม่นยำ ในการสร้างหลักประกันให้เด็กชายและเด็กหญิงทุกคนในจังหวัดยะลาได้รับการศึกษาตั้งแต่ระดับก่อนประถม ประถม และมัธยมอย่างครอบคลุม รวมถึงการขยายโอกาสไปยังระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษา โดยให้ความสำคัญกับกลุ่มเปราะบาง เช่น เด็กพิการ เยาวชนชายขอบ และผู้ที่ขาดแคลนโอกาสทางการศึกษา ในการพัฒนาทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ และการอ่านออกเขียนได้ สำหรับทั้งเยาวชนและผู้ใหญ่ ตลอดจนการเตรียมความพร้อมเข้าสู่การสอบ PISA ของนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ทั้งนี้ จังหวัดยะลาถือเป็นจังหวัดนำร่องในโครงการขับเคลื่อน SDG4 โดยความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยและองค์กรระหว่างประเทศ อาทิ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ และโครงการพัฒนาแห่งสหประชาชาติ (UNDP) ในการจัดเก็บข้อมูลและติดตามผลการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาการศึกษาอย่างทั่วถึง เท่าเทียม และมีคุณภาพ สอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของประเทศและของโลก
25 เม.ย. 2568 | อ่าน 14 ครั้ง

ศึกษาฯยะลา ร่วมพิธีรับสนองพระบรมราชโองการแต่งตั้งอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลาคนใหม่
25 เมษายน 2568 เวลา 09.45 น. นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา ร่วมเป็นเกียรติในพิธีรับสนองพระบรมราชโองการโปรดเกล้าโปรดกระหม่อมแต่งตั้งอธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา โดยมี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ศิริชัย นามบุรี ดำรงตำแหน่งอธิการบดีคนใหม่อย่างเป็นทางการ ภายในพิธี รองศาสตราจารย์ ดร.ช่วงโชติ พันธุเวช นายกสภามหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา ได้เป็นผู้กล่าวอ่านพระบรมราชโองการฯ ท่ามกลางบรรยากาศอันอบอุ่นจากคณะกรรมการสภามหาวิทยาลัย คณะผู้บริหาร คณาจารย์ บุคลากร นักศึกษา และแขกผู้มีเกียรติ ที่มาร่วมแสดงความยินดี ณ หอประชุมเฉลิมพระเกียรติ 80 พรรษา 5 ธันวาคม 2550 มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา
25 เม.ย. 2568 | อ่าน 14 ครั้ง

ศึกษาฯยะลา ร่วมพิธีวันคล้ายวันสวรรคตสมเด็จพระนเรศวรมหาราช ประจำปี 2568
25 เมษายน 2568 ณ อาคารศรีนิบง ศูนย์เยาวชนเทศบาลนครยะลา นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา พร้อมด้วยบุคลากรในนามหน่วยงานสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ จังหวัดยะลา เข้าร่วมพิธีเนื่องในวันคล้ายวันสวรรคตสมเด็จพระนเรศวรมหาราช ซึ่งจังหวัดยะลาได้จัดขึ้นอย่างสมพระเกียรติ โดยมีนายสุพจน์ รอดเรือง ณ หนองคาย ผู้ว่าราชการจังหวัดยะลา เป็นประธานในพิธี นำหัวหน้าส่วนราชการ รัฐวิสาหกิจ และภาคเอกชน ร่วมประกอบพิธีเจริญพระพุทธมนต์ พร้อมทั้งทำบุญตักบาตรอาหารแห้ง ตามด้วยพิธีวางพวงมาลาเบื้องหน้าพระบรมสาทิสลักษณ์ และกล่าวถวายราชสดุดี เพื่อน้อมรำลึกในพระมหากรุณาธิคุณของสมเด็จพระนเรศวรมหาราช พระมหากษัตริย์นักรบผู้ทรงพระปรีชาสามารถ กอบกู้เอกราชของชาติไทย และวางรากฐานความมั่นคงให้แก่แผ่นดินไทย ด้วยน้อมสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณของพระองค์ที่มีต่อประเทศชาติอย่างหาที่สุดมิได้ ให้ปวงชนชาวไทยทุกหมู่เหล่า ร่วมแสดงออกถึงความจงรักภักดีกตัญญูกตเวทีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ที่ได้ปกบ้านป้องเมืองให้ไทยดำรงอยู่ตราบจนปัจจุบัน
25 เม.ย. 2568 | อ่าน 14 ครั้ง

ยะลา สร้างการรับรู้พื้นที่นวัตกรรม ปลุกพลังสถานศึกษานำร่อง รุ่น 3"
24 เมษายน 2568 ณ ห้องประชุมกังสดาล โรงแรมยะลาแกรนด์พาเลซ อำเภอเมือง จังหวัดยะลา สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลา ได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการ “สร้างการรับรู้เพื่อขับเคลื่อนการดำเนินงานของสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดยะลา รุ่นที่ 3” โดยมีนายก้องสกุล จันทราช รองผู้ว่าราชการจังหวัดยะลา เป็นประธานเปิดพิธี และมีนายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา กล่าวรายงานการจัดกิจกรรม เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจและสร้างการรับรู้ให้แก่สถานศึกษานำร่องในจังหวัดยะลารุ่นที่ 3 จำนวน 12 แห่ง ซึ่งได้รับอนุมัติจากที่ประชุมคณะกรรมการขับเคลื่อนพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดยะลา เมื่อวันที่ 13 มีนาคม 2568 ที่ผ่านมา โดยมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมให้สถานศึกษาเหล่านี้สามารถออกแบบการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับบริบทของพื้นที่ มีความยืดหยุ่น และสามารถพัฒนานวัตกรรมเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาได้อย่างแท้จริงให้สามารถดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ภายใต้แนวทางของพระราชบัญญัติพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา พ.ศ. 2562 ซึ่งให้อิสระและอำนาจในการตัดสินใจด้านการศึกษาในระดับพื้นที่อย่างเหมาะสม รองผู้ว่าราชการจังหวัดยะลาได้เน้นย้ำถึงความสำคัญของพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาว่า เป็นเครื่องมือสำคัญในการปฏิรูปการศึกษา โดยมุ่งเน้นให้เกิดความคล่องตัวในการจัดการเรียนรู้ ลดข้อจำกัดจากส่วนกลาง และเปิดโอกาสให้ภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนเข้ามามีส่วนร่วมในการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาของจังหวัดยะลา ในการพัฒนาโรงเรียนและนักเรียนให้มีคุณภาพ และตรงกับความต้องการของท้องถิ่น
24 เม.ย. 2568 | อ่าน 14 ครั้ง

ยะลาขับเคลื่อนสถานศึกษาสีขาว ระดับจังหวัด เดินหน้าประเมินระดับเพชร ปีการศึกษา 2567
23 เมษายน 2568 เวลา 09.00 น. นายสมพงศ์ พละไชย ศึกษาธิการจังหวัดยะลา เข้าพบปะและมอบนโยบายแก่คณะกรรมการประเมินโครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ระดับจังหวัด ณ ห้องประชุมรวงผึ้ง สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดยะลา การประเมินครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของการดำเนินงานตามนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ โดยมีสถานศึกษาที่ผ่านการคัดเลือกเข้าสู่การประเมินระดับเพชร จำนวน 36 แห่ง ในการนี้ นายสมพงศ์ ได้เน้นย้ำให้สถานศึกษาขับเคลื่อนตามหลักเกณฑ์ที่กำหนด พร้อมส่งเสริมให้สถานศึกษาทุกแห่งเป็นพื้นที่ปลอดภัยจากยาเสพติดและอบายมุข โดยเฉพาะการเร่งรัด ขจัดปัญหาบุหรี่ไฟฟ้าอย่างจริงจังและเป็นรูปธรรม เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้และสุขภาวะที่ดีของนักเรียน โครงการสถานศึกษาสีขาวระดับเพชร นับเป็นกลไกสำคัญในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของนักเรียนในพื้นที่จังหวัดยะลา ให้เติบโตเป็นเยาวชนที่มีคุณธรรม มีภูมิคุ้มกันทางสังคม และห่างไกลจากสิ่งเสพติด
23 เม.ย. 2568 | อ่าน 14 ครั้ง